План-сітка загальна
План-сітка
загальнотабірної виховної роботи
День 5-6.
Облік роботи за день та записи психолого-педагогічних спостережень, які можна вести за такою орієнтовною формою : Дата і час роботи План роботи на день Психолого-педагогічні спостереження, аналіз робочого дня, висновки Аналіз робочого дня описується за схемою : 1. Які виховні цілі та педагогічні завдання були висунуті? 2. Що було проведено протягом дня в загоні (КТС, трудові завдання, екскурсії, рухливі ігри)? 3. Які емоційні стани переважали у дітей протягом дня? 4. Як діти ставились до проведення конкретної справи, як готувалися, яку брали участь ( уникайте вказування у блозі з публічним доступом імен та прізвищ учнів ) які міжособистісні стосунки складалися між дітьми, яке враження залишилося після проведення справи? 5. ...
Коментарі
Дописати коментар